Завдання для 5 класу

Термін виконання: до 22 03 2020

  

Виконати 26 пелюсток гіацинта.

  Завдання для 6 класу

Виконати пасхальну листівку  на власний розсуд(Айрис-фолдінг)

Завдання для учнів 7 класу

Тема. Виготовлення декоративної подушки. Остаточна обробка виробу

Завдання

Наповнити подушку наповнювачем. Отвір зашити потайними стібками.

Який матеріал і наповнювач вибрати для виготовлення подушки своїми руками: поради

Красивими оригінальними подушками химерної форми прикрашають також дитячі кімнати, дитячі ліжечка. Це зручно, стильно і сучасно. Словом, вони є важливою частиною сучасного дизайну приміщення.

Зшити подушки можна своїми руками. Це не займе багато часу і допоможе зайняти своє дозвілля рукодільниця. Перш, ніж приступити до пошиття подушки, визначитеся, для чого вона потрібна:

• Подушки для сну. Повинні бути зручними, міцними, практичними і довговічними.
• Декоративні подушки. Вони можуть бути нестандартної форми, з об'ємними прикрасами.

Особливу увагу слід приділити вибору наповнювача:

• Вата. Дешевий, але недовговічний і неякісний наповнювач. По-перше, дуже важко набити вату в подушку рівномірно. По-друге, вата почне збиватися в грудки дуже швидко. По-третє, при кожному пранні доведеться розпорювати подушку і діставати вату.
• Синтепон. Також не найкращий варіант наповнювача. Цей матеріал також швидко скочується в грудки. Після недовгої експлуатації подушка втратить свій вигляд.
• Пух. Пухові подушки м'які і повітряні. Але недоліком є те, що деякі люди схильні до алергії на пух. Якщо раніше пухові подушки вважалися найкращими, зараз багато хто намагається уникати пуху в своїх будинках.
• Холлофайбер. Гіпоалергенний матеріал, не скачується. При дбайливому використанні прослужить більше 10 років. Самий підходящий наповнювач для подушок.
• Силіконові гранули або полістирольні кульки. Даний матеріал також вважається гіпоалергенним. Показана тільки суха чистка. Більше всього підходить для декоративних подушок, подушки для сну можуть видавати шарудить звук від перекочування кульок, що не всім припаде до душі.

Якщо вам потрібна подушка для сну, зробіть гарну знімну наволочку, але не варто декорувати її об'ємними елементами. Тому що під час сну деталі будуть тиснути і заважати. Для такої подушки краще вибрати бавовняну красиву тканину і зробити її максимально простою. Якщо мова йде про диванній подушці, то тут доречні різні дрібні і великі елементи.

Матеріал подушки не повинен електризуватися, бажано віддавати перевагу натуральним тканинам.

Підходять такі тканини:

• Бязь
• Бавовна
• Шовк
• Батист
• Сатин
• Перкаль

При пошитті подушки дотримуйтеся таких правил:

1. Для ніжного наповнювача вибирайте м'яку тканина чохла.
2. Якщо наповнювач пухнастий, то тканина чохла повинна бути щільна.
3. Наповнювач і тканина чохла повинні відповідати один одному. Наприклад, бамбуковий наповнювач добре поєднується з продувається бавовняним чохлом.

Завдання для учнів 8 класу

Тема. Декоративний рушник. Вишивання виробу.Техніка вишивання "занизування"

 

Завдання для учнів 9 класу

Тема. Стилі одягу

Завдання:  знайти свій стиль одягу

Використай додаткові матеріали з відео. які знайдеш самостійно. 

Завдання для учнів 5 класу 

Термін виконання : до 29.03.2020

Тема. Виготовлення листя із паєток для квітки Мишиний гіацинт

Алгоритм виконання:

* Дріт довжиною 35 см складаємо навпіл, набираємо одну  паєтку.

* Робимо один повний оберт.

* Надіваємо другу паєтку і робимо повний оберт.

* Таким чином прокручуємо ланцюжок з  30 паєток.* Вільний кінець дроту продіваємо в першу паєтку.* Дріт скручуємо. Листочок готовий.
* Зробити 3 листочки.

Завдання для учнів 6 класу

Термін виконання: до 29.03.2020

Тема. Типи волосся. Догляд за волоссям

Відео " 10 советов по уходу за волосами, необходимых каждой девушке"

Подивись наступне відео, проаналізуй всю інформацію. що отримали,  та 

склади 2 рекомендації для своїх друзів щодо правильного догляду за волоссям.

Завдання  для учнів 7 класу

Термін виконання : до 29.03.2020

Тема. Маркування споживчих товарів. Читання маркування товарів

Опрацюй тему

Навіщо товару етикетка

Купуючи будь-який продукт, кожен із нас насамперед звертає увагу на ціну та зовнішній вигляд

товару. Обережніші люди цікавляться ще терміном придатності, виробником. Та лише одиниці уважно вчитуються у те, що написано на етикетці. А це важливо. Чи якісний продукт? Чи натуральний? На етикетці написано все. Варто лише вміти це прочитати.

Етикетка - це ярлик (наклейка, підпис), прикріплений до товару з метою надання певної інформації про нього.

На етикетці мають бути вказані:

• назва товару;

• виробник товару, його адреса;

• склад продукту;

• розмір (для промислових товарів);

• термін придатності (для продовольчих товарів, мила, зубної пасти тощо);

• застережна інформація, інформація про догляд за товаром, умови зберігання тощо.

Призначення етикеток не змінилося з тих часів, коли в Київській Русі з цією метою використовували бересту. а в Стародавньому Китаї - шматочки шовку - етикетки завжди використовують для ідентифікації товару та фірми-виробника.

До виробників ставиться вимога надання якнайповнішої інформації про їхні вироби, а для цього потрібно багато місця. Тому для позначення інформації про товар використовують спеціальні символи. Усі умовні позначки (символи) на етикетках можна об’єднати в групи за інформацією, яку вони несуть:

Завдання для учнів 8 класу

Тема. Остаточна обробка виробу. Догляд за вишитими виробами

Термін виконання : до 29.03.2020

Завдання для учнів 9 класу

Термін виконання : до 29.03.2020

Тема. Вишивка стрічками. Ромашки

Практична робота: Вишити ромашки прямим стрічковим  стібком. 

Подивись відео "Вишивка стрічками . Ромашки"


Завдання для учнів 5 класу 
Термін виконання до 11.04.2020 року.
Тема.Остаточна обробка виробу
Завдання. Зібрати квітку "Гіацинт".
Подивись наступне відео та виконай завданн.
Відео. Бісероплетіння - квітка декоративна "Гіацинт".

Завдання для учнів 6 класу
Термін виконання до 11.04.2020 року
Тема. Овочі в харчуванні людини. Види теплової обробки овочів. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги під час первинної та теплової обробки овочів
Набрати в Google: "Види телової обробки овочів - дистанційна підтримка освіти школярів - ФМГ№17"
Завдання. Опрацювати матеріал. Знати правила безпечної праці під час первинної та теплової обробки овочів

Види теплової обробки овочів

Для приготування більшості страв із овочів їх піддають тепловій обробці. При цьому овочі розм'якшуються, змінюють свій колір, запах і смак. Якщо теплову обробку проводять правильно, овочі залишаються смачними й ароматними, добре перетравлюються організмом, втрачають щонайменше поживних речовин. Неправильна теплова обробка овочів може призвести до повної втрати вітамінів, появи неприємного присмаку, запаху. Такі страви є не лише малокорисними, а й шкідливими для організму, погано ним перетравлюються. Овочі піддають різним видам теплової обробки (варіння, смаження, тушкування, запікання) (мал. 1-2).

мал. 1	мал. 2

При варінні овочів основним способом (повністю зануреними у воді) їх закладають у киплячу підсолену воду. Під час варіння буряку і моркви сіль не додають. Вода має покривати овочі не більше, ніж на 1,5...2 см. Після закладання овочів їх варять на сильному вогні, а після закипання — на помірному. Кришка каструлі повинна бути закритою, щоб зменшити втрату вітамінів. Кількість поживних речовин різко зменшується у овочах, якщо їх варити очищеними, тим більше подрібненими, якщо закладати їх для варіння у холодну воду. Щоб перевірити готовність овочів, їх проколюють ножем, якщо овочі м'які і легко проколюються, — вони готові.

Овочі, які швидко розварюються (картопля, морква), можна варити на парі. При цьому способі теплової обробки в овочах залишається найбільше вітамінів та інших поживних речовин.

Легке обсмажування овочів з невеликою кількістю жиру - пасерування - застосовують для приготування супів, других страв, соусів. Пасерують найчастіше моркву, цибулю, петрушку, селеру, томати. Пасерування надає овочам особливого смаку, зберігає в овочах ароматні речовини.

Смажать овочі сирі і попередньо відварені. Сирими смажать картоплю, кабачки, гарбуз, цибулю, баклажани, помідори. Для смаження використовують олію або топлене масло. Спочатку сковорідку розігрівають з жиром, а потім на неї кладуть нарізані овочі. Смажать до утворення з обох боків рум'яної скоринки.

Для тушкування овочі спочатку обсмажують або варять до півготовності. Потім їх складають у товстостінний посуд, додають невелику кількість кип'ятку. Тушкують при повільному нагріванні під закритою кришкою. В кінці тушкування додають соуси, сметану, спеції, зелень. Тушковані овочеві страви мають приємний смак, аромат, ніжну консистенцію, легко перетравлюються. Проте кількість вітамінів в тушкованих овочах менша, ніж у смажених та відварених. Щоб підвищити поживну цінність тушкованих овочів, до них додають в кінці приготування зелень і спеції.

Запікають овочі у духовці в спеціальному посуді, фользі, на листі чи решітці. Овочі можна запікати сирими або попередньо відвареними, підсмаженими.

Крім запечених овочів, готують запіканки, фаршировані овочі.

ПРАВИЛА БЕЗПЕЧНОЇ ПРАЦІ ТА САНІТАРНО-ГІГІЄНІЧНІ ВИМОГИ ПІД ЧАС ПЕРВИННОЇ ТА ТЕПЛОВОЇ ОБРОБКИ ОВОЧІВ

1. При нарізанні овочів на дошці слід правильно тримати ніж правою рукою, а овочі міцно затискати  зігнутими пальцями лівої руки (мал. 3).

мал. 3	мал. 4	мал. 5

2. Пальці тримати на певній відстані від леза ножа.

3. Під час нарізання лезо ножа тримати перпендикулярно до дошки.

4. Під час натирання овочів на тертці треба міцно тримати їх рукою. Не можна терти на тертці дуже дрібні шматочки овочів, щоб не пошкодити руки (мал. 4). 

5. Для обчищення та подрібнення овочів використовувати відповідний інструмент і пристрої.

6. Овочі, які споживатимуть у сирому вигляді, обов'язково споліскувати окропом.

7. Варені овочі тримати окремо від сирих.

8. Обчищені й неочищені овочі тримати також окремо.

9. Варені й сирі овочі обробляти на різних дошках відповідно до їх маркування (ОС — овочі сирі, ОВ — овочі варені).

10. Під час варіння овочів кришку каструлі відкривати обережно, піднімаючи на себе, щоб не ошпаритися парою (мал. 5).

ДЛЯ ЗБЕРЕЖЕННЯ ВІТАМІНІВ В ОВОЧАХ ПІД ЧАС ЇХ КУЛІНАРНОЇ ОБРОБКИ СЛІД ДОДЕРЖУВАТИ ТАКИХ ВИМОГ:

1. Обробляти овочі інструментом із нержавіючої сталі.

2. Нарізати овочі безпосередньо перед тепловою обробкою.

3. Не готувати  овочі у металевому посуді без захисного покриття.

4. Очищені овочі не зберігати у воді тривалий час.

5. Овочі для варіння закладати в киплячу воду.

6. Овочі варити при слабкому кипінні.

7. Варити овочі у солоній воді (крім буряку і моркви, смак яких при варінні у солоній воді погіршується).

8. Овочі варити у посуді під закритою кришкою.

9. Для варіння овочів заливати їх гарячою водою так, щоб вода покривала їх лише на 1...2 см.

10. Для смаження овочі класти у розігрітий жир. 

Завдання для учнів 7 класу
Термін виконання до 11.04.2020 року

Тема. Технологічний одяг для кухні. Зняття мірок для побудови креслення фартуха

Завдання. Зняті мірки запиши  в таблицю


Завдання для учнів 8 класу
Термін виконання до 11.04.2020 року
Тема. Види одягу та взуття. Догляд за одягом та взуттям
Завдання. Опрацювати тему
Знайти в Google: "Догляд за речами та загальна інформація - LC Waikiki"

Попередження щодо загального догляду

Догляд за одягом/товаром

Берегти такі природні ресурси, як воду і електрику, мінімально використовувати ці ресурси для догляду за одягом - це наш прямий обов'язок. Мийні засоби, пом'якшувачі одягу і хімічні речовини, що використовуються для догляду за одягом і товаром, можуть не тільки пошкодити одяг, але й забруднити і вплинути на зменшення наших природних ресурсів!!!

Тому «ДАВАЙТЕ РАЗОМ БЕРЕГИ НАШУ ПЛАНЕТУ І НАШ ОДЯГ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО І ДАВАЙТЕ РАЗОМ ПРАВИЛЬНО ДОГЛЯДАТИ ЗА НАШИМ ОДЯГОМ/ТОВАРАМИ».

Ви можете зробити свій посильний внесок у захист навколишнього середовища всього лише читаючи бирки з рекомендаціями по пранню і дотримуючись рекомендацій з прання одягу, купленої в наших магазинах або через інтернет, відповідно до рекомендацій на етикетці.

Догляд за одягом, взуттям або іншими товарами, як правило, залежить від матеріалу, з якого вони виготовлені, але також може змінюватися в залежності від особливостей дизайну або функціональності товару. Саме тому не забувайте перевіряти етикетки перед пранням.

Догляд за одягом/товаром, крок перший: прання

• Режим прання одягу/товарів повинен бути підібраний правильно.
• Занадто часте або неправильне прання шкодить як продукції, так і навколишньому середовищу.
• Перед пранням потрібно розсортувати одяг за матеріалом і кольором. Класифікація
  • в залежності від делікатності матеріалу:
    • Одяг/товари, які слід прати вручну,
    • Одяг/товари, які можна прати в машинці в режимі ручного/делікатного прання і
    • Одяг/товари придатні для прання в стандартному режимі.

Також слід пам'ятати, що вироби з вовни і шовку, а також одяг ручної роботи, з вишивкою або декоративними принтами потрібно прати окремо від виробів з бавовни.

•  
  • Залежно від кольору одягу/товарів:
    • Біле,
    • Світле і
    • Темне

Слід пам'ятати, що вироби які відрізняються за кольором і фактурою, можуть змінити колір, злиняти або деформуватися при спільному пранні!

• При пранні слід помірно користуватися пральним порошком. Усупереч поширеній думці, надлишок прального порошку робить наші вироби не чистіше, а зношує їх.
• Вибрати відповідний пральний порошок - найважливіше в пранні. Ми рекомендуємо використовувати різні порошки для прання білого та кольорового одягу, тому що через відбілювачі, які використовуються в порошках для білого одягу, кольоровий одяг буде швидко тьмяніти і втрачати колір.
• Для прання кольорових виробів ми рекомендуємо використовувати спеціальний пральний порошок «для кольорового одягу».
• Дуже важливо правильно дозувати концентровані засоби для прання, тому що надмірне їх використання веде до втрати кольору і швидкого зношування речей.
• Слід пам'ятати, що у речей є певний термін служби і, відповідно, періодичність прання. Не варто прати речі, якщо вони не дуже брудні. В такому випадку прання можна замінити вивішуванням одягу на свіжому повітрі або чищенням щіткою.
• Не перевантажуйте пральну машинку, оскільки через переповненість машинки речі не перуться добре. Але також не слід включати машинку з дуже малою кількістю речей. Це неекономно і є марнотратним використанням водних ресурсів.
• Температуру прання слід виставляти згідно з етикеткою на виробі. Незважаючи на усталену думку, при низьких температурах речі теж перуться досить добре.
• Через прання при занадто високих температурах речі можуть сісти або розтягнуться і в цілому швидко зношуються.
• Тривалість прання слід вибирати згідно з рекомендованим оптимальним режимом для вашої машинки. Тривалість прання важлива так само, як і вибір порошку і температури.
• Періть речі/товари, попередньо вивернувши їх навиворіт.
• Добре прополощіть одяг/товари. Через залишки порошку або кондиціонера на одязі можуть утворитися вицвілі плями.
• Відразу ж після прання речі потрібно вийняти з машинки і сушити тим методом, який рекомендує етикетка.
• Якщо залишити в машинці на довго різнокольорові речі, вони можуть злиняти.
• Вода для прання не повинна бути занадто твердою. Через високу твердість води речі можуть погано пратись і втрачати колір. Рекомендована твердість не перевищує 3 німецьких градуси (3dH).
• Не використовуйте відбілювачі для прання кольорових речей. Наша компанія LC Waikiki не рекомендує використовувати відбілювачі і для прання білого одягу, тому що вони сприяють швидкому зношуванню речей і шкідливі для навколишнього середовища,
• Якщо на етикетці рекомендується ручне прання, використовуйте для цього прохолодну або теплу воду.
• Перед ручним пранням добре розчиніть пральний порошок у воді, а після прання - ретельно прополощіть речі/товари. Через залишки прального засобу на одязі можуть утворитися вицвілі плями.
• Перед пранням Вашого одягу/товарів застебніть липучки, гудзики і змійки, якщо є.
• Перед пранням зніміть з одягу елементи які відстібаються, якщо вони є.
• Якщо елементи одного кольору відстібаються з Вашого одягу/товару, намагайтеся їх прати разом з основним одягом. Згодом при пранні колір вимивається в будь-якому випадку, якщо прати їх окремо, колір може з часом помітно відрізнятися.
• Якщо елементи, які відстібаються, відрізняються за кольором від Вашого одягу/товару, але самі однакового кольору, намагайтеся ці елементи теж прати разом.
• Намагайтеся не прати пухнасті речі з речами, які можуть цей пух притягувати.

Крок другий: сушка

• Сушіть Ваш одяг так, як вказано на етикетці.
• Не сушіть Ваш одяг/товари під відкритим сонцем. Одяг вицвітає по прямими сонячними променями.
• Не сушіть Ваш одяг/ товари безпосередньо на батареї або обігрівачі, вироби можуть втратити форму.
• Трикотажні вовняні вироби, або вироби що містять шерсть, сушіть, розклавши на рівній поверхні і розправивши їх руками. При розвішуванні такі речі можуть втратити форму.

Крок третій: прасування

• Перед прасуванням вивчіть етикетки виробів і рекомендовані режими прасування, починайте прасування з тих, яким потрібно самий низький температурний режим.
• Для більш ефективного прасування намагайтеся прасувати одяг, поки він ще трошки вологий. Завдяки прасуванню у вологому стані праска не зашкодить одягу і не створить лиснючого ефекту.
• Прасуйте одяг з вивороту.
• Місця з вишивкою, принтом або декоративними елементами ручної роботи легенько пропрасовуйте з вивороту.
• На виробах зі змійкою намагайтеся не прасувати змійку.
• Не пропрасовуйте пластикові етикетки на одязі.

Хімчистка:

• LC Waikiki намагається по можливості виготовляти вироби, які можна прати, адже хімікати, які використовуються для хімчистки, забруднюють навколишнє середовище.
• Тому ми радимо використовувати хімчистку тільки для тих речей, які не можуть бути випрані через плічка, клейову стрічку, павутинку або за наявності делікатних декоративних елементів.
• Віддавайте в хімчистку тільки ті вироби, на етикетці яких зазначено «Хімчистка».

Завдання для учнів 9 класу 

Термін виконання до 11.04.2020 року

Тема. Вишивка стрічками "Ромашки"

Завдання. Вишити стебла квітів

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНіВ 5 КЛАСУ

 Термін виконання до 18.04. 2020 року.

Тема. Побутові електроприлади. Загальні правила користування побутовими електроприладами.

Самостійно вивчи матеріал. Використай додаткові метеріали, які знайдеш самостійно в Google. https://naurok.com.ua/test/zagalni-pravila-koristuvannya-pobutovimi-elektropriladami-7115.html 

https://naurok.com.ua/urok-bezpechne-koristuvannya-elektropriladami-119037.html

У кожному будинку є електричні прилади для користування у побуті. При неправильному використанні цих електроприладів може виникнути пожежа. Щоб цього не сталося, слід знати і виконувати такі правила безпечного користування ними.

1)   Користуйтеся тільки справними електроприладами.

2) Не вмикайте одночасно велику кількість електроприладів.  Від цього перегріваються електропровідники, і може виникнути пожежа.

3)   Не ставте поблизу легкозаймисті предмети  і матеріали:  від нагрітих і електроприладів вони можуть загорітися.

4) Не можна на тривалий час залишати електроприлади без нагляду.

5)   Праски  та інші електронагрівальні   прилади   ставте  на   металеві  та керамічні підставки.

Якщо в електричному приладі з'являється іскріння або чути запах горілої гуми, його негайно слід вимкнути з розетки і покликати дорослих.

Основні заходи запобігання і правила пожежної безпеки при експлуатації електричних нагрівальних приладів:

1) нагрівальні   прилади   можна   встановлювати   тільки   на   негорючій підставці достатньої товщини;

2) електронагрівальні прилади не можна ставити під розеткою, оскільки тепло, яке вони випромінюють, може перегріти контакти розетки, і це може призвести до пожежі;

3) забороняється залишати увімкненими прилади без нагляду;

4) небезпечно  виготовляти  саморобні  нагрівальні  прилади,  особливо великої потужності, на яку звичайно не розрахована електромережа квартири чи будинку;

5) забороняється вмикати в одну розетку одночасно декілька приладів;

6) необхідно слідкувати за щільністю контактів у місцях приєднання приладів до вилки, клем, між собою та ін.;

7) при порушенні електропроводки або оголенні електричного проводу, поломці електровилки або розетки не можна торкатися до оголених місць;

8) не можна використовувати електричні прилади не за призначенням або користуватися ними, попередньо не ознайомившись з інструкцією;

9)  електронагрівальні    прилади:    електрочайники,    електросамовари, електропраски,   електрокаміни   та   інші   небезпечно   вмикати   в   мережу несправними;

10) якщо під час передачі згас екран телевізора, ні в якому разі не можна стукати по ньому, бо він може спалахнути або вибухнути. Телевізор необхідно негайно вимкнути і викликати телемайстра;

11) якщо всередину електротехніки, що працює (телевізор, радіоприймач або   інші   прилади),   потрапив   якийсь   сторонній   предмет,   в   першу   чергу необхідно його вимкнути з мережі, а потім діставати цей предмет. Якщо
електроприлад увімкнений у мережу, ні в якому разі не можна лізти всередину нього олівцем або іншими предметами;

12) небезпечно   замінювати   перегорілі   запобіжники   у   телевізорах, приймачах та інших установках саморобними або «завищеними» вставками;

13) забороняється тягнути за електричний шнур руками, тому що він може обірватися і вас ударить струмом.

Навіть перебуваючи на дачі або у гостях, не можна забувати ці правила безпеки і правила гасіння електроприладів, що зайнялися: їх не гасять водою, у першу чергу вимикають з джерела струму!

У наших будинках і квартирах все частіше застосовуються електронагрівачі та обігрівачі. При користуванні ними слід пам’ятати про техніку безпеки.

1) Електронагрівачі не можна поміщати під розетками! Контакти розетки можуть перегрітися, що призведе до пожежі.

2) Обігрівачі ні в якому разі не можна накривати. У замкненому просторі повітря припиняє циркуляцію і прилад перегрівається. А якщо спрацьовує система захисту, то обігрівач псується.

3) Не  можна використовувати  обігрівачі  в тривалому режимі.  їхня потужність досить висока (до 2  кВт),  і  при тривалому включенні може перегрітись або згоріти розетка, що часто призводить до короткого замикання.

4) Не можна вмикати кілька електронагрівачів (або ламп, телевізорів, холодильників) через трійник. Це призводить до перевантаження розетки, її перегріву і перевантаження цієї ділянки електромережі, що може стати причиною пожежі.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6 КЛАСУ

Термін виконання до 18.04. 2020 року.

Тема. Види салатів та їх харчова цінність. Вимоги до якості готових страв.

Завдання. Приготувати овочевий салат - вінегрет. Використай матеріал, який знайдеш самостійно в Google.

САЛАТИ

Для приготування салатів використовують сирі овочі і фрукти, а також відварні, квашені і мариновані овочі.

Салат можна приготувати з одного виду овочів (салат з огірків, томатів, білоголової капусти) або декількох видів. В деякі салати додають м'ясо, птицю, рибу, нерибні продукти морського промислу, яйця. Це підвищує поживну цінність салатів, поліпшує і урізноманітнює їхній смак. Заправляють салати гострими заправами, сметаною або майонезом.

Велике значення для приготування салатів має спосіб нарізання продуктів. Гарна, рівномірна форма нарізання надає стравам привабливого зовнішнього вигляду, збуджує апетит. Звичайно продукти нарізають тоненькими скибочками, кружальцями, маленькими кубиками, деякі шаткують соломкою.

Напівфабрикати для приготування салатів нарізають охолодженими до 8—10°С. Зберігають незаправлені салати у холодильних шафах при температурі 4-8°С не більш як 6 год. Заправлені салати з відварних овочів підлягають реалізації протягом 30 хв, а із сирих - 15хв.

Щоб краще зберегти смак і зовнішній вигляд, салати рекомендується заправляти безпосередньо перед реалізацією.

 Салати як самостійну страву подають у салатниках, закусочних тарілках, на блюдах, мілких тарілках, скляних або кришталевих вазах. В залежності від форми обслуговування в окремих випадках салати подають в тарталетках з прісного і здобного тіста (вага салата 30-50 г).

Овочеві салати використовують також як додатковий гарнір до м'ясних і рибних страв. Норми виходу салатів залежно від виду їх становлять 50, 100, 150 і 200 г на порцію.

Для оформлення салатів викори­стовують продукти, що входять до складу страви, а також мають яскраве забарвлення: перець солодкий, томати, огірки, листки салату, зелень петрушки, селери, зелену цибулю, яйця, м'ясні і рибні продукти, фрукти, цитрусові плоди. При цьому слід дотримуватись масштабності між елементами оформлення і кількістю салата.

Застосовують два способи оформлення салатів.

І спосіб: охолоджені продукти, що входять до складу салату, перемішують, заправляють соусом і викладають гіркою у салатник, оформлюють і прикрашають зеленню.

II спосіб: Зі всієї кількості підготовлених продуктів нарізають і заправляють соусом, кладуть у салатник гіркою, зверху — тоненькі скибочки м'яса, риби, птиці, крабів, часточки яєць, оформлюють томатами і зеленню. Решту продуктів розміщують акуратно навколо гірки букетами, поєднуючи їх за кольором. Продукти, призначені для оформлення, не рекомендується поливати соусом.

Вимоги до якості салатів. Овочі зберегли форму нарізання відповідно до виду салату. Готові салати викладають гіркою і оформлюють продуктами, що входять до складу страви, зелень свіжа. Колір властивий продуктам, які є в салаті. Консистенція варених овочів м'яка, сирих — трохи хрумка. Для капустяних овочів консистенція тверда, хрумка, не допускаються зелені листки.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7 КЛАСУ

Термін виконання до 18.04. 2020 року.

Тема. Побудова викрійки фартуха без нагрудника за знятими мірками. 

Завдання. Побудуй викрійку фартуха  за своїми розмірами або в  М1:4. Подивись  в Google побудова креслення фартуха без нагрудника. - Технологія - Педпортал.  

https://pedportal.net/starshie-klassy/tehnologiya/postroenie-chertezha-fartuka-bez-nagrudnika-746162

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 8 КЛАСУ

Термін виконання до 18.04. 2020 року.

Тема. Визначення розмірів одягу та взуття.

Завдання. Визнач свій розмір одягу та взуття. Запиши в зошиті. Опрацюй тему

ОДЯГ

Чоловіки Outventure

Розмір	Зріст	Об'єм грудей	Об'єм талії	Об'єм стегон
46	170	90-94	78-82	92-96
48	170-176	94-98	82-86	96-100
50	182	94-102	88-92	100-104
52	182-188	102-106	92-96	104-108
54	188	106-110	96-100	108-112
56	188-194	112-116	102-106	114-118
58	188-194	118-122	108-112	120-124

Жінки Outventure

Розмір	Зріст	Об'єм грудей	Об'єм талії	Об'єм стегон
42	164	82-86	62-66	88-92
44	164-170	86-90	66-70	92-96
46	170	90-94	70-74	96-100
48	170-176	94-98	74-76	100-104
50	176	98-102	76-80	104-108
52	176-182	102-106	80-84	108-112
54	176-182	108-112	86-90	114-118
56	182	114-118	92-96	120-124

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9 КЛАСУ

Термін виконання до 18.04. 2020 року.

Теми. Вишивка стрічками. Ромашки.

Завдання. Вишити листя квітів. Подивись відео

Завдання для учнів 5 класу 

Термін виконання до 27.04.2020 року.

Тема. Правила етикета за столом. 

Використай матеріал в Google.

https://youtu.be/RQP6wU8fh8g

https://youtu.be/TqYfQB4-R0Y

Опрацювати відповіді на питання

1) Правила етикету за столом.

2) Як ввічливо поводитися та спілкуватися. 

3) Як правильно брати їжу та куштувати страви.

4) Чого категорично не можна робити. 

Виконай практичну роботу "Складання паперових серветок".

Подивись відео : 

Завдання для учнів 6 класу 

Термін виконання до 27.04.2020 року.

Тема. Добір харчових продуктів, інвентарю, посуду для приготування та оздоблення страви і подавання на стіл.

Завдання. Приготуй самостійно картопляне пюре. 

Алгоритм виконання

1. Однакові за величиною бульби обчищеної картоплі поклади в кастрюлю.

2. Залий гарячою водою так, щоб вона вкрила картоплю на 1-1,5 см. Посоли, накрий кришкою. 

3. Доведи до кіпіння і вари при слабкому кипінні до готовності.

4. Злий відвар.

5. Відварену картоплю гарячою розімни товкачем. 

6. В гарячу протерту картоплю додай вершкове масло. 

7. Улий гаряче кип'яче молоко, безперервно помішуючи. 

8. Суміш добре збий, щоб пюре було ніжним, без грудочок.

Завдання для учнів 7 класу 

Термін виконання до 27.04.2020 року.

Тема. Розкроювання фартуха без нагрудника.

Завдання

1. Підготувати тканину до розкроювання.

2. Розкласти викрійки на тканині (нижня частина фартуха, кишеня, пояс).

3. Розкроїти виріб.

Подивись наступне відео в Google, проаналізуйвсю інформацію що отримала, та застосуй її на практиці.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5 КЛАСУ
Термін виконання до 04.05.2020 року.
Тема. Лялька-мотанка. Проектування лялькт-мотанки методом фантазування.
Завдання. Виконати ескіз ляльки-мотанки.







ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6 КЛАСУ
Термін виконання до 04.05.2020 року.
Тема. Охайне житло. Послідовність дій під час прибирання житла. Мийні засоби та інструменти прибирання житла.
Опрацюйте тему. Дайте відповіді на запитання.
1. Яке прибирання житла слід проводити щодня вранці або ввечері ( щоденне, щотижневе, генеральне).
2. Із чого варто розпочинати прибирання?
3. Як правильно розмістити одяг у шафі?
4. Що допоможе вам швидко знайти потрібну річ у домі?

§20. ГІГІЄНА ЖИТЛА

1.  Значення гігієни житла в житті людини.

2.  Прибирання житла.

3.  Послідовність дій під час прибирання житла.

4.  Мийні засоби для прибирання житла.

5.  Інструменти для прибирання житла.

     6.  Особливості догляду за предметами інтер’єру та побутовою технікою.

Значення гігієни житла в житті людини

Житло є одним із найважливіших факторів зовнішнього середовища. З ним тісно пов’язане все життя людини, воно захищає від несприятливих метеорологічних факторів, є місцем роботи, відпочинку, сну. Відсутність у помешканні необхідного санітарно-гігієнічного мікроклімату негативно впливає на дихання, теплообмін, нервову систему, інші фізіологічні функції організму.

Повноцінне в гігієнічному відношенні житло повинно бути прибраним, достатньо просторим, сухим, мати сприятливий мікроклімат, чисте повітря, важливо, щоб у нього потрапляло сонячне світло.

Прибирання житла

Красиво упорядковане, затишне житло — це запорука настрою і здоров’я. До нього приємно повертатися з роботи, навчання, проводити у ньому час, приймати гостей (мал. 259).

Мал. 259. Вигляд чистого приміщення

Народна мудрість гласить: «Чисто не там, де прибирають, а там де не смітять!» Тому, щоб у приміщенні було чисто, необхідно з порога починати піклуватися про чистоту. А це означає — не заносити бруд з вулиці. Перш за все, стежити за тим, щоб разом з одягом і взуттям не приносилися пил і бруд. Для цього верхній одяг (пальто, плащі) витрушувати, а для очищення взуття покласти спеціальні доріжки перед входом у приміщення. Верхній одяг і взуття слід залишати в передпокою і не заносити його в кімнату, спальню чи на кухню (мал. 260).

Мал. 260. Зберігання речей у передпокої

Прибирання житла ділиться на три категорії: щоденне, щотижневе, генеральне.

До щоденного прибирання належать такі види робіт: протирання пилу, підмітання та вологе протирання підлоги, витрушування та прибирання постільної білизни, змітання пилу та сміття з підвіконь і меблів на кухні, миття посуду, провітрювання кімнат.

Щотижневе прибирання проводиться раз на тиждень і дуже схоже на щоденне. Тільки робити його необхідно більш ретельно — витирати підвіконня, протирати від пилу люстри, вибивати килими, доріжки, мити двері, вікна, змітати пил зі стелі й стін, протирати від пилу кришталь, фарфор, натирати спеціальними засобами меблі, пилососити, прибирати у ванній і туалетній кімнатах, кухні, коридорі, мити підлогу.

На кімнатних рослинах збирається багато пилу, тому їм теж необхідно влаштовувати вологе прибирання, а ще краще — душ (мал. 261). Якщо є можливість і догляд за кімнатною рослиною дозволяє це робити, то краще рослини віднести у ванну і там змити пил водою.

Генеральне прибирання квартири (будинку) проводиться два-три рази на рік. Крім робіт, які виконують щотижня, генеральне прибирання включає цілий ряд додаткових. Зазвичай це роблять, коли відбувається зміна пори року. Якщо літо змінюється осінню, необхідно за літній період випрати килимки, доріжки, палац, щоб вони добре просохли на сонці. Коли приходить весна, потрібно вимити вікна, попередньо їх розкрутивши, тобто протерти ретельно рами, скло, як зовні, так і всередині (мал. 262). Меблі відсунути від стін й очистити пилососом задні стінки від пилу та протерти (чи помити) підлогу під меблями.

Усередині меблів прибирання теж необхідне. Для цього виймають речі, витрушують їх, особливо ті, які довго зберігаються.

Улітку потрібно винести на вулицю або балкон пальто, шуби, дублянки, куртки, пуховики і повісити їх, щоб вони підсохли, і провітрилися. А полиці тим часом протерти від пилу. Під час генерального прибирання штори, тюль, фіранки необхідно випрати або витрусити від пилу. Якщо у приміщенні є картини, то їх потрібно зняти зі стіни, ретельно протерти сухою ганчіркою, а потім і стіну, на якій вони висіли.

Мал. 261. Способи догляду за квітами

Мал. 262. Миття вікон

Послідовність дій під час прибирання житла

Існують певні правила та послідовність, яких слід дотримуватися під час прибирання житла.

Прибирання виконують у робочому одязі — одягають зручні сукню чи брюки, надівають фартух, рукавички та зав’язують на голову хустинку (мал. 263).

Мал. 263. Одяг для прибирання квартири

Перед прибиранням, насамперед, треба відкрити вікно. Потім прибрати постіль. Простежити, щоб увесь одяг акуратно висів у шафі або був складений на поличках. Якщо на стільці чи кріслі залишився брудний одяг, віднести його в кошик для білизни, щоб випрати.

Після цього складають свої іграшки, прикраси, книжки, прибирають робоче місце. Кожна річ повинна мати своє місце, щоб у разі необхідності, вона була під рукою.

Щоб витерти пил з меблів та підвіконня, користуються чистою м’якою ганчіркою. Підвіконня протирають зволоженою ганчіркою, а меблі сухою (мал. 264). Підлогу підмітають щіткою або віником. Віник змочують водою. При цьому слід пам’ятати, що сухий віник створює пил, а надто мокрий залишає бруд і сліди на підлозі. Замітаючи, не забувати про пил під столом, шафою, ліжком. Сміття треба змести до дверей, зібрати на совок, а потім викинути у відро для сміття. Якщо на підлозі є килими чи доріжки, можна скористатися пилососом.

Після прибирання підлоги вологою ганчіркою витерти стіл, полички, стільці — всі місця, де збирається пил.

Мал. 264. Ганчірки для прибирання приміщень

Це цікаво

У кожного з нас удома є віник, за допомогою якого ми підтримуємо у помешканні чистоту й порядок. А наші далекі предки вважали віник найдавнішим домашнім оберегом. Вони вірили, що віник і мітла не тільки очищали, а й захищали дім від зла і напастей. Мітлу ставили ручкою вниз біля дверей хати, щоб уберегти своє житло від незваних гостей. Цей предмет використовували і в обрядах: віником розчищали дорогу нареченому та нареченій, стару мітлу втикали в грядки для захисту врожаю, віником били плодові дерева, щоб вони краще плодоносили. А за небажаним гостем до цих пір «замітають слід», щоб більше не з’являвся на поріг дому.

Існує безліч прикмет і звичаїв, пов’язаних з прибиранням житла. При переїзді в новий дім старий віник обов’язково брали з собою: по-перше, щоб перевести домового (є повір’я, що домовий живе саме під віником); по-друге, щоб на викинутий віник не наступили й тим самим не причинили господарям неприємностей.

Коли купували новий віник, спочатку ним що-небудь вмітали в дім, а вже потім починали прибирання. Вважалось дуже корисно загадувати бажання, коли вперше замітати новою мітлою чи віником. Прибираючи в будинку, щоб не вимітати все добре, мели від порогу в середину кімнати. Різними віниками в одній хаті мести — розпорошувати достаток.

Віник потрібно щорічно міняти; вважалось, що разом з ним відходили біди, які накопичувались протягом року.

§ 31. МИЙНІ ЗАСОБИ Й ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ПРИБИРАННЯ ЖИТЛА 

Опорні поняття: санітарний стан житла, порядок в оселі, мийні засоби, прибирання, інструменти для прибирання житла, побутова хімія, захисні засоби, інструкція для користування.

Чистота — це запорука здоров’я та гарного настрою усіх, хто мешкає у вашій оселі. Чи можете ви впевнено себе почувати і бути захищеними від бактерій, мікробів, токсинів, якщо у вас брудно в будинку? Напевно, що ні!

Ви можете прибирати щодня або раз на тиждень. Прибирання може бути вологим, із сучасними мийними засобами.

Також важливо, щоб у вас не було пилу, були чистими вікна, підлога, чисті без пилу килими, а речі перебували на своїх місцях. Усе перелічене входить у поняття санітарний стан житла та порядок в оселі.

У попередньому параграфі ми розглянули послідовність виконання прибирання, а зараз з’ясуємо, які інструменти, матеріали та засоби для цього потрібні (мал. 225).

Передусім вам знадобляться ганчірки з натуральних тканин, губки, мийні засоби, швабра, відро, скребок для миття скла, гумові рукавички (мал. 226).

Мал. 225. Бажаєте не хворіти — тримайте будинок у чистоті!

Мал. 226. Знадобляться ганчірки й губки

Для прибирання в будинку, миття посуду, витирання пилу ми використовуємо різноманітні серветки, губки, мочалки, щітки. Як вибрати найкраще серед цих речей у магазинах?

Спочатку поговоримо про губки. Раніше губка була зроблена зі звичайного поролону з товстим абразивним шаром, який пошкоджував поверхню посуду. Зараз губки випускають зі спеціального поролону, який не містить шкідливих речовин, при взаємодії з водою не кришиться і не вигорає.

Губки випускають різних розмірів, від малого розміру до «максі», у деяких з них є навіть вирізи для захисту нігтів. Випускають спеціальні губки, виготовлені із синтетичного матеріалу, які дозволяють мити емальований посуд і посуд із тефлоновим покриттям. У продажу є губки з поролону в сітці, яка виготовляється також зі спеціального синтетичного матеріалу і дозволяє відчищати навіть сильні забруднення.

Серветки для прибирання виготовляють із віскози (штучного волокна). Така серветка відмінно вбирає воду, міцна і не залишає ворсинок, застосовується там, де треба прибрати велику кількість вологи (мал. 227).

Мал. 227. Серветки для прибирання

Мал. 228. Швабра та ганчірка з мікрофібри

Із віскози випускають також серветки (ганчірки) для миття підлоги, це зумовлено здатністю поглинати рідину: така ганчірка повністю прибере бруд і воду з підлоги, вона м’яка й зручна в роботі.

Ганчірки для миття підлоги з мікрофібри (штучного мікроволокна) випускають двосторонніми, одна сторона рифлена, а інша — однорідна, вони мають усі вищезгадані властивості (мал. 228).

Крім того, випускають ганчірки, які використовують для миття дзеркал і скла.

Ще недавно швабри були двох видів — мотузкові й губчасті. У наш час до них додалися швабри з махрової тканини або мікроволокна, а також, із різними насадками (мал. 229).

Швабри застосовують для сухого або вологого прибирання підлоги. Для сухого прибирання використовують швабри з мікрофібри, а також, одноразові, які добре вбирають бруд і пил.

Губчаста швабра зі спеціальним валиком-губкою для миття підлоги найчастіше має спеціальний механізм віджиму зайвої рідини. Губки бувають різного ступеня жорсткості, тому можна вибрати ту, якою вам зручніше буде користуватися. Губка такої швабри добре вбирає вологу. Дуже зручно прибирати такою шваброю пролиту рідину.

Мал. 229. Швабри на будь-який смак

Мотузкові швабри зазвичай мають насадки з чистої бавовни, іноді до їх складу входять синтетичні матеріали; довжина паем — від 30 до 45 см.

Нині мотузкові швабри застосовують для прибирання будинків і вулиці, вони зручні для прибирання багатьох типів підлог, але для дерев’яних і мармурових їх не використовують: велика кількість вологи, що утримується такою шваброю, може їх пошкодити. Мотузкові насадки швабри можна прати і сушити в машині, що продовжує їх термін придатності.

Ганчіркові швабри — звичайна махрова тканина, закріплена на утримувачі. Вони підходять для миття будь-яких підлог.

Після прибирання ганчірку легко зняти з каркасу, випрати та просушити.

Наші бабусі й мами користувалися для миття посуду, плит і раковин питною содою, зубним порошком, піском і навіть сухою гірчицею. Зараз же технічний прогрес пропонує нам різноманітні хімічні засоби, які бувають двох видів: порошкоподібні й рідкі. Порошки використовують для чищення раковин, унітазів, каструль із нержавіючої сталі. Такими засобами не можна чистити кахель й емальовані поверхні. Порошки пошкодять їх. Рідкі мийні засоби застосовують для миття посуду, емальованих поверхонь, ванн. Вони розчиняють жири (мал. 230).

Мал. 230. Рідкі мийні засоби слід використовувати помірно

Науковці радять після використання мийних засобів для миття побутових речей додатково добре змивати їх проточною водою. Але якщо поверхня забруднена не сильно, то можна використати «бабусині» засоби: питну соду або лимон.

У посудомийних машинах використовують спеціальні засоби. До кожного з таких засобів є інструкція для використання та дозування!

Для чищення вапняного нальоту, іржі й накипу потрібен засіб, що містить кислоти. Не забувайте, що хімічні мийні засоби можуть бути шкідливими для вашого організму, тому перед початком роботи одягніть гумові рукавички, а після миття посуду рідким мийним засобом не забудьте помити руки.

Тож, якщо ви вже озброїлися знаннями про прибирання житла, то сучасна техніка, аксесуари для прибирання й побутова хімія допоможуть вам швидко та ефективно прибрати в домі, приклавши мінімум зусиль.

Цікаво знати

Мотузкова швабра з пристосуванням для віджиму води була запатентована ще в 1893 р. Томасом Стюартом.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7 КЛАСУ

Термін виконання до 04.05.2020 року.

Тема. Обробка нижньої частини фартуха.
Завдання1. Обробити бічні зрізи нижньої частини фартуха швом упідгин з закритим зрізом на швейній машині, або вручну "швом назад голкою".
Завдання2. Обробити нижній зріз фартуха щвом упідгин з закритим зрізом на швейній машині, або вручну "швом назад голкою".
Подивись наступне відео та застосуй на практиці.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 8 КЛАСУ

Термін виконання до 04.05.2020 року.

Тема. Гаманець. Моделі-аналоги. Графічне зображення.
Завдання. Виконати графічне зображення гаманця на власний розсуд.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9 КЛАСУ

Термін виконання до 04.05.2020 року.

Тема. В'язання спицями.
Завдання. Навчитися набирати петлі .
Подивитися відео в інтернеті та застосуй на практиці.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5 КЛАСУ 

Термін виконання до 11.05.2020 року.

Тема: Виготовлення ляльки-мотанки. 

Мотанки виготовляються з природних матеріалів: тканини, пряжі, сіна, трави, паперу.

Подивись наступне відео, проаналізуй всю інформацію та застосуй її на практиці.

Завдання. Виготовити ляльку-мотанку.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6 КЛАСУ 

Термін виконання до 11.05.2020 року.

Тема: Побутова техніка для прибирання житла.

Правила безпечного користування побутовими електроприладами, призначеними для прибирання. Пилесос, парова швабра, парогенератор.

Опрацювати тему.

§29. ПОБУТОВА ТЕХНІКА ДЛЯ ПРИБИРАННЯ ЖИТЛА

Опорні поняття: побутова техніка для прибирання житла, пилососи, парові швабри, парогенератори.

Побутова техніка в нашому житті має велике зна­чення, бо заощаджує наш час і значно полегшує приби­рання приміщень, покращує санітарно-гігієнічний стан житла. До побутової техніки належать пилососи, парові швабри, парогенератори тощо.

Пилососи — це пристрої для прибирання пилу або за­бруднень з поверхні за рахунок усмоктування потоком повітря. їх поділяють на побутові та промислові. Побу­тові пилососи бувають підлогові, ручні, ранцеві, автомо­більні та інші (мал. 141).

Мал. 141. Побутові пилососи

Чи знаєш ти

Серед тих, хто першим висунув ідею пилососа, був америка­нець Даніель Хесс у 1860 р. Цікаво, що прилад Хесса мав дві водяні камери для осадження пилу. Виходить, що «мокрий» різновид пилососа був придуманий раніше, ніж «сухий»!

Усі пилососи різні за зовнішнім виглядом, розмірами, призначенням, але принцип їх дії однотипний. Основни­ми складовими пилососа є електродвигун, компресор і фільтр. Комплектуються пилососи гофрованим шлан­гом із різними насадками. Усі насадки для пилососа поді­ляють на такі види: для гладких поверхонь, для килимів і щілинні насадки (мал. 142).

Мал. 142. Насадки для пилососа

Принцип роботи пилососа полягає в тому, що електро­двигун за допомогою компресора створює розрідження повітря під щіткою, якою прибирають. За рахунок цього повітряний потік разом із пилом і брудом засмоктується всередину пилососа. Далі пил і бруд осідають на стінках фільтра, а очищене повітря виходить через спеціальний отвір й охолоджує електродвигун.

Найважливішим елементом пилососа є його фільтр. Без ефективної фільтрації пилосос буде просто підні­мати пил з підлоги та викидати його знову в повітря. Сучасні фільтри здатні видаляти не лише бруд, а й мікрочастинки, серед яких присутні й алергени.

Найбільш поширеними побутовими пилососами є під­логові. За способом утилізації пилу їх поділяють на мо­делі з мішком (пилозбірник), із контейнером («циклон») і моделі з водяним фільтром.

Пилососи з мішком най­більш прості й дешеві. Мішки (мал. 143) бувають одноразові паперові й багаторазові тканин­ні. Паперові мішки потрібно з часом міняти, приблизно раз на місяць. Багаторазові мішки ви­користовують набагато довше паперових, але якість збору пилу в них нижча.

У пилососах із циклонним фільтром (мал. 144, а) є спеціальне відділення — контейнер, куди збирається пил. Під час роботи дрібні частинки осідають на фільтр, а більші потрапляють у контейнер для пилу. В міру того, як контейнер буде наповнено, його необхідно спорожню­вати. Безсумнівна перевага таких пилозбірників — міц­ність, а мінусом є великі розміри таких пилососів.

Мал. 143. Паперовий мішок для пилососа

Мал. 144. Фільтри пилососа: а - циклонний; б - водяний

У пилососах із водяним фільтром (аквафільтром) (мал. 144, б) використовується система очищення за до­помогою води. Потік, що всмоктується пилососом, про­ходить через ємність із водою, у якій осідає весь пил і бруд. Цю посудину необхідно мити після кожного прибирання. Пилозбірники такого типу є найбільш ефек­тивними при прибиранні.

Сучасна промисловість виготовляє ще й миючі пило­соси, які можуть виконувати вологе прибирання. Він має два контейнери — в один заливають чисту воду з миючим засо­бом, а в другому збирається брудна вода після проведення прибирання.

На початку XXI століття з’явився принципово новий клас пилососів — пилососи-роботи (мал. 145).

Робот-пилосос може про­водити прибирання за визна­ченим розкладом або за ко­мандою користувача. Під час прибирання робот самостійно рухається заданою поверхнею, прибираючи з неї сміття. Зу­стрівши на шляху перешкоду, робот сам «приймає рішення» про спосіб її подолання.

Роботи-пилососи, як правило, досить низькі, щоб про­йти під ліжком або іншими меблями. Якщо робот-пило­сос застрягне, він перестане рухатися, і почне подавати звукові сигнали, що допоможе власникові вчасно усуну­ти перешкоду. Після закінчення прибирання більшість роботів самостійно повертаються до зарядного при­строю. Управляти роботом-пилососом можна за допомо­гою дисплея і кнопок, розташованих на верхній панелі робота. Для деяких моделей роботів-пилососів викорис­товується пульт дистанційного керування, що дає змогу здійснювати налаштування пристрою дистанційно.

• Яке призначен­ня пилососа?

•   Назви основні складо­ві пилососа.

•   Який принцип дії пило­соса?

Мал. 145. Робот-пилосос із пультом керування

Сучасні роботи-пилососи дають можливість викону­вати прибирання автоматично з попереднім програму­ванням завдань. Це може бути зручно для людей, які хочуть запланувати прибирання на той час, коли вони перебувають на роботі.

Після закінчення прибирання власник повинен по­чистити пилозбірник робота-пилососа.

Парова швабра допомагає прибирати в оселі швидко та ефективно завдяки парі й різ­ним насадкам, що входять у комплект приладу (мал. 146).

Паровою шваброю без зусиль прибирають у важкодоступних місцях (під шафами, диванами, столами і т. д.), вона справляєть­ся з будь-яким брудом, і навіть із задавненими плямами, які зникають під дією пари за темпе­ратури 110 °С. Досконалий пароочисник швабри уможлив­лює проводити ретельне прибирання без використання хі­мічних миючих засобів, знищує пилових кліщів, мікроби, цвіль, різних паразитів, що дуже важливо для людей, схильних до алергії.

Мал. 146. Парова швабра з насадками

Мал. 147. Парогенератор

Парогенератором назива­ють такий пристрій, завдяки якому можна здійснювати чи­щення, дуже схоже на хімічне (мал. 147). Але в цьому разі — без застосування жодних хі­мічних засобів. Принцип дії такого пристрою дуже про­стий. Його основною частиною є парогенератор, у якому вода, нагріваючись, перетворюється на пару і через різні на­садки виходить назовні. Ця пара безпечна для будь-яких типів поверхонь. Вона зробить чистими і блискучими ві­кна, дзеркала, душові кабіни, кахель, стики плиток, ва­рильні панелі або витяжні ковпаки, видалить застарілі плями. Навіть найменші щілини й ніші у ванній кімнаті та душі можна швидко очистити за допомогою спеціаль­ної насадки.

Кожен вид побутової техніки для прибирання житла має певне призначення і свої особливості використання. Цю інформацію можна знайти в інструкції з експлуата­ції, де подаються опис комплектності приладу, правила . безпечної роботи, вимоги щодо догляду й інші необхідні дані. До кожного побутового електроприладу додається технічний паспорт, де зазначаються технічні характерис­тики.

Загальні правила безпеки користування побутовою технікою для прибирання житла

1. Використовуй прилади тільки за призначенням.

2. Перед використанням будь-якого приладу уважно прочитай інструкцію і дотримуйся вимог, які в ній зазначені, упродовж усього строку користування приладом.

3. Користуйся лише справними електроприладами.

4. Не вмикай одночасно велику кількість електропри­ладів. Це може призвести до пожежі.

5. Перед вмиканням електропобутових приладів у мережу перевір, чи не зіпсований електрошнур.

6. Вилку електрообладнання вмикай і вимикай з ро­зетки лише сухими руками.

7. Під час роботи з приладами будь обережна з насад­ками, що можуть поранити.

8. Не залишай увімкнені електроприлади без нагляду.

9. Після закінчення роботи вимкни електроприлади з мережі.

Пам’ятай! Електроприлади можуть бути не лише ко­рисними, але й нести небезпеку. Якщо були виявлені не­справності, зокрема, пошкоджений корпус, відсутність світіння індикаторної лампочки, оголений шнур, зміна швидкості роботи або невластиві звуки, — користуватися такою побутовою електротехнікою забороненої.

Порушення правил безпечної праці з побутовими при­ладами може загрожувати здоров’ю та життю.

Запам’ятай

У жодному разі не використовуй прилад після падін­ня, при ушкодженні, після зберігання надворі.

1. Як поділяють пилососи за способом утилізації сміття?

2. Яка різниця між миючим пилососом і пилососом з аквафільтром?

3. Який серед зображених приладів є зайвим?

4. Який принцип роботи парогенератора?

5. Чому перед використанням побутової техніки необхідно вивчи­ти інструкцію з її користування?

ПРАКТИЧНА РОБОТА

Ознайомлення з будовою та паспортними даними пилососа

Інструменти та матеріали: пилосос, інструкція з експлуатації, паспорт пилососа.

Послідовність виконання роботи

1. Розглянь пилосос і знайди деталі, зазначені на малюн­ку в інструкції.

2. Напиши в робочому зошиті назви деталей пилососа.

3. Ознайомся з насадками, їхнім призначенням і заповни таблицю.

Назва насадки	Призначення насадки

4. Ознайомся з паспортними даними пилососа.

5. Зроби висновки й запиши їх у зошит.

Скарбничка мудрості

«Не хитруй, не мудруй, а чесно працюй».

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7 КЛАСУ 

Термін виконання до 11.05.2020 року.

Тема: Обробка накладних кишень.

Подивись відео та застосуй на практиці.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 8 КЛАСУ 

Термін виконання до 11.05.2020 року.

Тема: Побудова викрійки гаманця.

Розкроювання виробу.

Завдання. Виконай практичну роботу.

1. Побудуй кресленик гаманця за своїми розмірами.

2. Виконай розкроювання гаманця. Припуски на шви - 1 см.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9 КЛАСУ 

Термін виконання до 11.05.2020 року.

Тема: В'язання спицями. Способи в'язання лицьових петель.

Практична робота.

Послідовність виконання.

1. Набери 12 петель.

2. Вив'яжи 10 рядів панчішною в'язкою ( лицьовими петлями).

3. Закріпи петлі останнього ряду.

4. Оціни якість виконання роботи.

Подивись відео та застосуй на практиці.

Завдання для учнів 5 класу
Термін виконання до 19.05.2020 року.
Тема: Виготовити одяг для ляльки-мотанки.
Завдання: Виготовити спідницю та фартух для ляльки-мотанки. Оздобити початковими швами.

Завдання для учнів 6 класу 

Термін виконання до 19.05.2020 року.

Тема: Гольниця. Планування форми методом фантазування. Графічне зображення. 

Завдання. Намалювати ескіз гольниці.

Завдання для учнів 7 класу 

Термін виконання до 19.05.2020 року.

Тема: З'єднання кишені з нижньою частиною фартуха. 

Завдання. З'єднати кишеню з нижньою частиною фартуха. 

Подивись відео.

Завдання для учнів 8 класу 

Термін виконання до 19.05.2020 року.

Тема:  Пошиття виробу. Гаманець.

Завдання. Вставити  молнію блискавку в гаманець. 

 Завдання для учнів 9 класу 

Термін виконання до 19.05.2020 року.

Тема: В'язання спицями. Способи в'язання виворітних петель.

Завдання. Зв'язати зразок з виворітних петель. Подивись відео та застосуй на практиці.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5 КЛАСУ
Термін виконання до 26.05.2020 року.
Тема. Оздоблення ляльки-мотанки ( на власний розсуд). Захист проекту.
Завдання. Оздобити ляльку-мотанку.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 6 КЛАСУ 

Термін виконання до 26.05.2020 року.

Тема.  Виготовлення гольниць. Остаточнаобробка гольниці. 

Завдання. Виготовити гольницю. 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 7 КЛАСУ 

Термін виконання до 26.05.2020 року.

Тема.  З'єднати нижню частину фартуха з поясом. 

Завдання. З'єднати нижню частину фартуха з поясом. 

Подивись наступне відео, та застосуй на практиці. 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 8 КЛАСУ 

Термін виконання до 26.05.2020 року.

Тема. Гаманець. Пошиття виробу.

Завдання. З'єднати бокові сторони гаманця, склавши їх лицьовими сторонами всередину. З'єднати нижню сторону гаманцю. Вивернути. 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 9 КЛАСУ 

Термін виконання до 26.05.2020 року.

Тема.  В'язання спицями . В'язання зразка чулочною в'язкою. 

Завдання. Зв'язати зразок чулочною в'язкою.

Алгоритм в'язання.

1. Набрати на спиці 10 петель. 

2. 1 петлю зняти. Пров'язати ряд лицьовими петлями. 

3. Повернути роботу. Пров'язати ряд виворітними петлями. 



ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 5 КЛАСУ.

Термін виконання до 24.10.2020 року.

Завдання.

Пришити деталь аплікації до основи петельним швом.

Подивись наступне відео, та застосуй на практиці.

 

Завдання для учнів 6 класу.

Термін виконання до24.10.2020 року.

Завдання.

З'єднати деталі квітки (всі пелюстки троянди з серединкою).

Завдання для учнів 7 класу.

Термін виконання до 24.10.2020 року.

Завдання.

Обробити нижній зріз фартуха швом "упідгин з закритим зрізом".

Подивись наступне відео, та застосуй на практиці.

Завдання для учнів 8 класу.

Термін виконання до 24.10.2020 року.

Завдання для дівчат.

Обробити бокові зрізи спідниці петельним швом.

Завдання для хлопців.

З'єднати бокові сторони пілотки зшивним швом.

Подивись наступне відео, та застосуй на практиці.

Завдання для учнів 9 класу.

Термін виконання до 24.10.2020 року.

Завдання для дівчат.

Вишити дзвіночки двобічною гладдю.

Завдання для хлопців.

Виконати мозаіку.

Завдання для учнів 5 класу.

Термін виконання до 15.12.2020 року.

 Тема:  Виготовлення новорічноі листівки.

Завдання: Виготовити шаблони листівки.

Завдання для учнів 6 класу.

Термін виконання до 15.12.2020 року.

Тема: Виготовлення об'ємноі м'якоі іграшки. Оздоблення іграшки .

Завдання: Оздобити іграшку (на власний розсуд).

Завдання для учнів 9 класу.

Термін виконання до 21.12.2020 року.

Тема: Вишивання шовковими стрічками.Троянда-павутинка.

Завдання: Вишити листя.